Colloques, tables-rondes, journées d'études
| Date | Thème | Lieu | Institution |
|---|---|---|---|
| 2011, novembre | Éros et filiation : le cas d’Aphrodite-Vénus | Clermont-Ferrand | Centre de recherches sur les Littératures et la Sociopoétique (CELIS), université Blaise Pascal |
| 2011, novembre - 2012, juin | Présence de la déclamation antique (suasoires et controverses grecques et latines) | Clermont-Ferrand et Strasbourg | CARRA (Centre d'Analyse des Rhétoriques Religieuses de l'Antiquité, EA 3094), Université de Strasbourg |
| 2011, novembre | La nature dans l'épigramme gréco-latine tardive (4e 6e s.) | Saint-Etienne - Lyon | HISOMA (Histoire et sources des mondes antiques UMR 5189), universités Jean Monet Saint-Étienne et Lumière Lyon II |
| 2011, avril | Le rapport éthique au discours. Histoire - Pratique - Analyse | Montpellier | EMMA, en collaboration avec les équipes CRISES et DIPRALANG (Université Montpellier III) et le soutien de la Société de Stylistique Anglaise et de l'Institut Universitaire de France. |
| 2010, novembre | Présence de l'histoire dans l'épistolaire | Tours | Université de Tours |
| 2010, octobre | La trame et le tableau: poétiques et rhétoriques du récit et de la description dans l'Antiquité grecque et latine | Poitiers | EA3816 Formes et Représentations en Littérature et Linguistique (Université de Poitiers) |
| 2010, octobre | La souffrance physique dans l’Antiquité : théories et représentations du corps souffrant. | Toulouse | PLH-CRATA, université de Toulouse II - Le Mirail |
| 2010, juin | Pouvoir médical et fait du prince au début des temps modernes | Tours | ESR et UFR Médecine de Tours |
| 2010, Mai | Homère rhétorique. Études de réception antique (I) | Clermont-Ferrand | Littératures et Représentations de l'Antiquité et du Moyen Âge (EA 1002), Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand |
| 2010, avril | Journée d'études : L'art du discours dans l'antiquité : de l'orateur au poète | Lycée Louis Barthou Pau | Lycée Louis Barthou. Groupe de recherches des classes préparatoires littéraires. |
